最近自然光线听到很多同学说：“不知道怎么做艺术留学作品集了，完全没有思路，感到很迷茫”、“老师我现在在做XX的主题，但是感觉做不下去，想要放弃换个主题了”、“感觉文章里都是好棒的学校啊，我感觉自己只能考普通学校，这些学校我是不是完全没可能呀？”……看到这里，自然光线简直不要更揪心！自然光线决定今天一定要和大家分享一些不一样的作品集内容，我们来看看Tan同学的插画专业艺术留学作品集是怎样创作的。

　　Tan同学普高

　　录取院校：纽约视觉艺术学院SVA、艺术中心设计学院ACCD、马里兰艺术学院MICA、帕森斯设计学院PARSONS、加州艺术学院CCA、克利夫兰、雪城大学、OTIS；

　　奖学金：克利夫兰-48000美金，OTIS-84000美金；

　　专业老师：曾老师；

　　学生背景：Tan同学在到自然光线艺术留学作品集培训之前，曾在某机构参加过辅导，但是由于各种原因最终放弃了该机构，转而来到了自然光线；Tan同学是一位个性非常强的学生，因此在创作作品集时，经常能想到非常有创意的点子，常常让老师感到非常惊喜，因此在作品集辅导交流的过程中，一直非常顺畅。

　　但是即使是这样，Tan同学也难免会遇到瓶颈或表现出一些不够自信的时刻，对自己的作品集准备很迷茫，但在老师的疏导和指导下，Tan同学最终还是成功的拿到了包括：艺术中心设计学院ACCD、纽约视觉艺术学院SVA、马里兰艺术学院MICA、帕森斯设计学院PARSONS等在内的8所名校的全部录取offer！

　　其实，在准备插画专业留学作品集之前，由于在某机构留下的一些不好印象，为Tan同学带来了一些不适应感，因此对老师也表现出了一些不信任；在作品集初期遇到瓶颈时也比较抗拒听取老师提出的建议，但随着与老师不断的沟通与了解，Tan同学慢慢感受到了老师的专业和努力，这时才开始放松下来，并拿出百分之百的信任与老师沟通、合作，信任老师给予的意见、引导及教学，甚至慢慢的和老师成为了朋友。

　　由于Tan同学对自己的绘画功底并不太自信，所以对自己的插画设计艺术留学申请到心仪大学一直持怀疑的态度，也经常表现出不够自信的状态，但在自然光线老师的引导下Tan同学开始尝试着进行一些大胆的创作，开始和老师更好的配合了，虽然绘画水平还并未达到令人惊艳的程度，但也能灵动的表现出作品内容了，且Tan同学做事非常有效率，总能按时按量且超量的完成老师布置的任务。

　　Tan同学的作品集内容包括了多重内容，有泥塑、陶塑、水彩、丙烯、素描、彩铅等，在这些材料进行多重组合探索的同时，Tan同学也表现出来自己的创意能力，以及作为一名插画专业申请学生的基本素养。

（陶塑、插画作品UNDERSEA MONSTERS以海洋生物为原型，植入插画思维进行了形象再创造，并以雕塑的形式予以了呈现）

　　（自然光线友情提示：准备艺术留学作品集时，丰富的创作的形式，不仅能帮助大家更好的展现作品主题，也能更全面的向学校展示自己的能力和水平，这其中尤其是跨学科的创作内容，比如Tan同学就是如此，虽然艺术留学申请插画设计专业，但创作时还使用到了泥塑和陶塑等方式。）

（自画像创作将自我形象与个人喜爱的事物进行了结合）

　　在作品集完成度达到90%左右时，各个院校的艺术留学申请截止日期也随之临近，Tan同学的内心也因此产生了一些消极焦躁的心理，之前不自信的状态又开始显露出来了，因此面对着还未完成的最后一部分作品集，Tan同学表现出了少许的消极态度，这和很多同学所反映的情况都不尽相同。

（水拓画研究作探索色彩与图案的完美融合）

　　很多同学可能在作品集，最后阶段会放松状态，认为最后一步不过就是排版，完成了艺术留学作品集的创作就已经可以了；但其实并不是哦，作品集的排版也是非常重要的！

（运用插画式的语言描绘了一个喜欢玩游戏的朋友的日常）

　　作品集的最后阶段也就是中后期，我们不仅需要整合全套作品集，还需要准备一些与作品集相关的论文或材料，作品集准备过程中的每一步都非常重要，因此一步都不能懈怠，可能很多人（包括Tan同学在内）对后期的论文都有很大困惑，不知道该如何准备，为了帮助Tan同学能够顺利完成写作材料，自然光线的老师特意为Tan同学安排了几节有针对性的课程，并和Tan同学一起探讨商议了规划论文的写作思路和方式，在这段时间的课程后，Tan同学也具备了艺术留学申请美国大学所应有的论文写作能力。

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